全脑型体育教学模式在中重度弱智学生教学中的实践效果研究 |
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引用本文: | 施敏.全脑型体育教学模式在中重度弱智学生教学中的实践效果研究[J].中国学校体育,2006(6):73-75. |
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作者姓名: | 施敏 |
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作者单位: | 上海市杨浦区扬帆学校,上海市杨浦区扬帆学校 200093,200093 |
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摘 要: | 对弱智学生进行有针对性的双侧肢体的协调活动,进行全脑型体育教学模式的实践研究,可以改善他们心智方面的缺陷,挖掘他们的身体协调性和左右侧肢体运动技能的潜能。为培养“全脑型弱智学生”和素质教育在培智学校进一步贯彻打下坚实的基础。
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关 键 词: | 体育教学模式 弱智学生 实践效果 协调活动 实践研究 运动技能 培智学校 素质教育 |
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