普通高校公共体育选项课动态分层教学模式的构建 |
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引用本文: | 杨锋,江广和.普通高校公共体育选项课动态分层教学模式的构建[J].体育世界,2013(12):103-104. |
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作者姓名: | 杨锋 江广和 |
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作者单位: | 湖南文理学院体育学院 |
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基金项目: | 2013年湖南文理学院教学改革研究项目(项目号:JGYB1307)研究成果 |
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摘 要: | 为普通高校更好的开展和完善公共体育选项课教学组织形式,提高教学效率,弥补传统分层教学模式的不足,采用文献资料、调查访问等研究方法,提出公共体育选项课的动态分层教学模式:将几个相同选项班的学生捆绑在一起组成为一个教学大班,在班内对学生从生理机能、基本素质、技战术水平等方面进行量化考核,将学生分成若干个层次(小班),学生在几个层中阶段性的动态流动学习。
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关 键 词: | 体育选项课 动态分层 教学模式 |
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