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浅论中国优秀传统文化及其在学校教育中的概况和建议
引用本文:傅浩兰.浅论中国优秀传统文化及其在学校教育中的概况和建议[J].科学大众,2009(3).
作者姓名:傅浩兰
作者单位:苏州福纳影视艺术学校;
摘    要:中国优秀传统文化"博大精深",是中华民族宝贵的精神财富。目前,我国对中国优秀传统文化的保护、继承和发展不利,特别是学校中的传统文化教育体系不完善,学生对中国优秀传统文化精髓认识的少,学习兴趣不高。为此,对中国优秀传统文化在学校中的教育提出几点建议,以期待学生能更好的学习中国优秀传统文化,更好地肩负使命。

关 键 词:传统文化  学校教育  建议  
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