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| 论师范生儿童文学作品阅读教学能力的培养 | |
| 引用本文： | 欧由萍.论师范生儿童文学作品阅读教学能力的培养[J].成才之路,2014(34):66-67. |
| 作者姓名： | 欧由萍 |
| 作者单位： | 琼台师范高等专科学校 |
| 基金项目： | 海南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“师范生儿童文学素养培养与小学语文教学融合的实践研究”(课题编号QJI12510)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 儿童文学作品的教学能力和阅读指导能力是师范生儿童文学素养的构成要素,师范院校的儿童文学课程应着力培养师范生的儿童文学作品教学能力和阅读指导能力。文章主要从培养师范生儿童文学作品教学能力和阅读指导能力的必要性和具体做法方面进行论述。 |
| 关 键 词： | 师范生 语文教师 儿童文学作品 阅读教学能力 |
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