论新建本科院校体育专业人才培养质量的提高——以广东省为例 |
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引用本文: | 卢志成,李斌琴.论新建本科院校体育专业人才培养质量的提高——以广东省为例[J].嘉应学院学报,2009,27(3):119-122. |
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作者姓名: | 卢志成 李斌琴 |
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作者单位: | 1. 嘉应学院,体育学院,广东,梅州,514015 2. 嘉应学院,教育科学学院,广东,梅州,514015 |
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摘 要: | "高等教育大众化"及"评估"为新建本科院校的发展带来了机遇,专业设置及招生数量明显增多,教学条件大大改善。但是新建本科院校规模日益扩大,并不等于人才培养质量的提高。当前,对于新建本科院校而言,切实提高人才培养质量和办学水平是他们应重点把握的问题。本文以广东省新建本科院校为例,就如何提高新建本科院校体育专业人才培养质量提出几点看法:准确定位,科学制定人才培养目标;优化专业设置;加强教师队伍建设、提高科研水平;构建综合、机动的课程体系;制定多样化的教学计划模式;引入淘汰机制。
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关 键 词: | 新建本科院校 体育专业人才 培养 质量 |
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