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我国成人教育研究现状分析——基于近三年成人教育学专业硕士学位论文的研究
引用本文:罗蕾,柳东良.我国成人教育研究现状分析——基于近三年成人教育学专业硕士学位论文的研究[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(1).
作者姓名:罗蕾  柳东良
作者单位:[1]曲阜师范大学继续教育学院,山东曲阜273165 [2]卜庄镇中心小学,山东昌邑261313
摘    要:成人教育学专业硕士学位论文是该学科发展的缩影,对其分析的结果在一定程度上可以反映成人教育研究的状况。通过对近三年该专业硕士学位论文的分析可以看出:我国成人教育研究力量逐步增强;研究选题主要集中在成人教育社会学、成人高等教育学、比较成人教育学、成人课程与教学论等几个与现实联系比较密切的学科;在研究方法上,单一的研究方法虽占一定比重,但更多的研究者选择了多种研究方法的综合运用;在研究性质方面,应用研究占主导,且有逐年增加的趋势。

关 键 词:成人教育  研究现状  硕士学位论文
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