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大学公共英语教学中英语应用能力的培养策略
引用本文:桂灵.大学公共英语教学中英语应用能力的培养策略[J].湖北函授大学学报,2014(22):155-156.
作者姓名:桂灵
作者单位:中山大学新华学院,广东广州,523133
摘    要:与其他的教育相比,大学公共英语教学在目的性方面存在着一定的差异,具有目的性较弱的特点。同时,学校对大学公共英语教学的重视程度不够,教师在教学的过程中抱有消极的仅完成教学任务的心态,这些因素导致了大学公共英语在教学方面存在质量不高的问题,尤其是在学生的英语应用能力培养方面。当前,大学生公共英语应用能力不能够满足社会与就业方面的需求。本文阐述了大学英语的培养目标,在明确培养目标的基础上对大学公共英语教学现状及问题进行了分析,提出了英语应用能力的培养策略。

关 键 词:大学公共英语  应用能力  培养策略

On Training Strategy of English Application Ability in College Public English Teaching
GUI Ling.On Training Strategy of English Application Ability in College Public English Teaching[J].Journal of Hubei Correspondence University,2014(22):155-156.
Authors:GUI Ling
Abstract:
Keywords:college public English  application ability  training strategy
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