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| 对工科高职院校“双师型”教师队伍建设的几点思考 | |
| 引用本文： | 宋萌勃.对工科高职院校“双师型”教师队伍建设的几点思考[J].现代企业教育,2014(22):72-73. |
| 作者姓名： | 宋萌勃 |
| 作者单位： | 长江工程职业技术学院,武汉430212 |
| 摘 要： | "双师型"教师队伍是高职教育人才培养质量的根本保证。在工科院校,因各专业背景更为突出,技能要求更高,因此建立一支思想素质过硬、业务能力强、基本功扎实、勇于创新的"双师型"教师队伍尤为重要。但目前工科高职院校"双师型"教师队伍建设仍存在诸多不足。本文对高职院校"双师型"教师应该具备的素质进行了探讨,并就工科高职院校"双师型"教师队伍的建设途径提出一些建议。 |
| 关 键 词： | 高职院校 “双师型”教师 建设途径 |
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