将“创造”进行到底——浅谈高职生创造性思维的培养 |
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引用本文: | 查里萍.将“创造”进行到底——浅谈高职生创造性思维的培养[J].现代企业教育,2014(22):413-413. |
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作者姓名: | 查里萍 |
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作者单位: | 江苏省无锡交通高等职业技术学校,江苏无锡214046 |
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摘 要: | 创新思维精神的培养是教育界目前关注的焦点。作为基础科目的语文教育,要培养创造型人才,必须及早改变旧的教育观念,发展学生内在创造的潜能,全面提高学生的素质。本文从"培养兴趣,唤起创新意识;勇于质疑,培养创新精神;改革教法,培养创新能力"四个方面,浅谈高职生创新思维的培养。
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关 键 词: | 高职语文 创造性思维 |
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