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将“创造”进行到底——浅谈高职生创造性思维的培养
引用本文:查里萍.将“创造”进行到底——浅谈高职生创造性思维的培养[J].现代企业教育,2014(22):413-413.
作者姓名:查里萍
作者单位:江苏省无锡交通高等职业技术学校,江苏无锡214046
摘    要:创新思维精神的培养是教育界目前关注的焦点。作为基础科目的语文教育,要培养创造型人才,必须及早改变旧的教育观念,发展学生内在创造的潜能,全面提高学生的素质。本文从"培养兴趣,唤起创新意识;勇于质疑,培养创新精神;改革教法,培养创新能力"四个方面,浅谈高职生创新思维的培养。

关 键 词:高职语文  创造性思维
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