广东省青少年学生现代意识发展状况及其影响因素的研究 |
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引用本文: | 蔡笑岳,李华燕,等.广东省青少年学生现代意识发展状况及其影响因素的研究[J].中山大学学报论丛,2000,20(2):165-170. |
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作者姓名: | 蔡笑岳 李华燕 |
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作者单位: | 广州教育学院教育系,广州510030 |
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摘 要: | 人的现代化是现代化研究的基本内容,也是实现社会现代化的重要保证。人的现代化的实质实现社会主体素质的现代化,其中关键是培养人的现代意识,塑造现代人格。本研究运用问卷测查的方式,对广东省不同经济发展地区、不同受教育程度的青少年学生进行了现代意识的水平测查。研究结果表明:广东省青少年学生的现代意识发展已达中等偏上水平,基本完成了由传统向现代的过渡;个体的社会化程度、社会生活环境和都市生活经历、受教育的特征与类型是影响青少年学生现代意识的重要因素。
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关 键 词: | 青少年学生 广东 现代意识 发展 影响因素 意识现代性水平 英克尔斯OM-12 综合现代性量表 |
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