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让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相
引用本文:
邢淑舂.让“凤头”成为语文课堂的精彩亮相[J].学周刊C版,2011(1):182-183.
作者姓名:
邢淑舂
作者单位:
河北省秦皇岛市青龙职教中心,066500
摘 要:
语文课堂应该重视起始环节的启发引导。教师设计的导语既要讲究科学性,也得突出艺术性。设计的导语应似“凤头”般精而美.使教师一出场便获得满堂彩。
关 键 词:
凤头
导语
情境创设法
激情煽动法
运用学生
喜闻乐见的春节联欢节目引出
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