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浅谈英语教学中情感目标的渗透
引用本文:郭海峰.浅谈英语教学中情感目标的渗透[J].学周刊C版,2011(3):104-105.
作者姓名:郭海峰
作者单位:河北省蔚县涌泉庄乡初级中学,075700
摘    要:当前教学的重要任务就是实施素质教育,而发展学生美好的、积极的情感,塑造学生完美的人格是其中重要的内容.初中英语课程标准明确提出要关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增强社会责任感,全面提高人文素养.

关 键 词:英语教学  情感  标的  英语课程标准  社会责任感  素质教育  英语学习  人文素养
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