首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对教师教学质量的模糊评价
引用本文:崔卫国.对教师教学质量的模糊评价[J].湖州职业技术学院学报,2003,1(1):48-52.
作者姓名:崔卫国
作者单位:湖州师范学院法商学院,浙江湖州,313000
摘    要:目前,很多学校用给教师打分的办法来评价教师的教学质量,存在很多副作用。我们可以用模糊数学的原理设计一套既简单易行又科学客观的评价方法:只须对被评价人分别就信息差、控制能力和传递手段作出优秀、良好、及格或不及格的评价即可,其余由计算机处理。

关 键 词:教师  教学质量  模糊评价  信息差  传递手段  控制能力
文章编号:1672-2388(2003)01-0048-05

A Fuzzy Assessment of Teachers' Teaching Quality
CUI Wei-guo.A Fuzzy Assessment of Teachers'''' Teaching Quality[J].Journal of Huzhou Vocational and Technological College,2003,1(1):48-52.
Authors:CUI Wei-guo
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号