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| 从教师需求出发的园本教研 | |
| 引用本文： | 章清,陈莉莉.从教师需求出发的园本教研[J].浙江教学研究,2009(2):50-50,35. |
| 作者姓名： | 章清 陈莉莉 |
| 作者单位： | 诸暨市浣江幼儿园,浙江诸暨311800 |
| 摘 要： | 教研活动是幼儿因开展保教研究，提高教师业务水平的重要活动。本文结合幼儿园的工作实践，总结了实施园本教研的四个操作策略：关注教师对教研的真实需求、明晰教研活动的形式与内容、在深度参与中激发群体智慧、努力营造幼儿园研究文化。 |
| 关 键 词： | 园本教研 教师需求 操作策略 |
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