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| 建党精神引领大学生创新教育的三重审视 | |
| 引用本文： | 王霞,黄琪.建党精神引领大学生创新教育的三重审视[J].科技创业月刊,2023(3):135-139. |
| 作者姓名： | 王霞 黄琪 |
| 作者单位： | 江西理工大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 江西省社会科学“十四五”基金项目“中国共产党入党誓词话语表达的百年变迁研究”(21DJ08)； |
| 摘 要： | 提升大学生的创新能力、为国家培养更多的创新人才，是高校创新教育的重要任务。建党精神是中国共产党宝贵的精神财富，蕴含着中国共产党百年创新实践的智慧和经验，对大学生创新教育有积极的引领作用。建党精神求真、担当、斗争、忠诚的品质为大学生创新人格的塑造提供了重要的理念启示，坚守理想、践行初心、不怕牺牲、不负人民的价值选择为大学生创新精神的培育提供了重要的价值引领；师资支持、教学话语支持、文化环境支持和实践养成支持是高效、精准地以建党精神引领大学生创新教育的有效路径。 |
| 关 键 词： | 建党精神 创新人格 创新精神 |