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| 普职协调发展视域下中职优质院校建设使命、困囿与路径 | |
| 引用本文： | 邓金强,商译彤.普职协调发展视域下中职优质院校建设使命、困囿与路径[J].四川职业技术学院学报,2023(6):13-17. |
| 作者姓名： | 邓金强 商译彤 |
| 摘 要： | 新职业教育法提出职业教育与普通教育协调发展，为中职优质院校建设指明方向也明晰了价值使命，从“断头路”到“立交桥”,中职优质院校建设第一动力是“引流”;从“示范校”到“优质校”,中职优质院校建设内在要求是“协调”;从“新时期”到“新时代”,中职优质院校建设核心目标是“发展”。中职院校应积极打破历史之困、突破发展之限、破除衔接之篱，探索优质院校发展建设路径，通过打造多元化办学模式、加强中职院校内涵建设、完善新时代中职教育课程体系、创新设置专业动态衔接方案、组建中职优质教师队伍等一系列举措，在新时代开启新征程，为技能型社会建设贡献职业基础教育力量。 |
| 关 键 词： | 普职协调发展 中职优质院校 新时代 |