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| 红旗渠精神融入初中"道德与法治"课堂评价研究 ——以林州市为例 | |
| 引用本文： | 王倩.红旗渠精神融入初中"道德与法治"课堂评价研究 ——以林州市为例[J].教师,2022(5):60-62. |
| 作者姓名： | 王倩 |
| 摘 要： | 红旗渠精神对引导学生形成正确的价值观有重要意义.思想政治课是践行立德树人的关键课程,也是政治教育的核心课程.将红旗渠精神融入初中"道德与法治"课堂,是红旗渠精神政治价值传递的创新实践.文章以林州市的初中"道德与法治"教学为例,用层次分析法、模糊综合评价法来评价红旗渠精神融入初中"道德与法治"课堂的质量. |
| 关 键 词： | 红旗渠精神 "道德与法治" 评价 |