|
|||||
|
|
| 例说新课程背景下的专题复习教学 | |
| 引用本文： | 唐琴,姚锦祥.例说新课程背景下的专题复习教学[J].中学历史教学参考,2008(4):44-47. |
| 作者姓名： | 唐琴 姚锦祥 |
| 作者单位： | [1]江苏省吴江中学,215000 [2]南京师范大学,210097 |
| 摘 要： | 专题是新课程内容的组织形式，体现了历史学科课程改革的核心理念，蕴含着特定的教育目标和教学价值。以专题为单位的教学与复习，既可以在巩固课时教学成果的基础上进一步提升专题整体的教育价值，又可以打通专题知识内部和外部的联系，促使学生巩固所学知识、增进历史认识。专题复习是在专题教学基础上的学习活动， |
| 关 键 词： | 专题复习 复习教学 新课程背景 课程内容 课程改革 历史学科 教学价值 教育目标 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |