高校学生辅导员感情行为的误区及矫正 |
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引用本文: | 祖权.高校学生辅导员感情行为的误区及矫正[J].大学教育科学,1998(3). |
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作者姓名: | 祖权 |
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作者单位: | 合肥工业大学 |
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摘 要: | 高校学生辅导员的感情行为是指在高校日常教育管理工作中,辅导员对学生的信任、尊重、理解、支持、关心、爱护、帮助的领导行为。管理心理学认为:“关心人的领导行为程度,同下属心理上的满意程度成正相关”。关心人的辅导员能够使学生保持良好的精神和心理状态,有利于学生思想政治工作的开展。优秀的辅导员对学生有着深厚的感情,时刻把学生的学习、生活放在心上,始终在思想品德上严格要求学生,在学习和生活上关心、帮助学生,在学生中有一定的威信,能充分调动学生学习、工作的积极性和创造性。但是,辅导员的感情行为并不是在任何时…
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