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| 新疆促进学前双语教育发展的举措分析 | |
| 引用本文： | 闵兰斌,刘宾.新疆促进学前双语教育发展的举措分析[J].学前教育研究,2015(2):27-29. |
| 作者姓名： | 闵兰斌 刘宾 |
| 作者单位： | 华东师范大学学前教育与特殊教育学院;新疆师范大学教育科学学院;新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划青年课题“维吾尔族儿童双语能力发展及跨语言研究”(批准号:EMA090453) |
| 摘 要： | 近5年来新疆实施的学前双语教育得到了大力发展,主要得益于自治区政府以下主要举措:制定出台相关政策,保障农村学前双语教育优先发展;加快教师队伍建设,确保农村幼儿园教师队伍稳定与专业水平的提高;对学前双语教育的经费投入大且经费单列,健全财政运行机制等。新疆的经验可以为西部少数民族地区学前教育事业发展提供有益的借鉴。 |
| 关 键 词： | 学前双语教育 政府主导 农村优先 |
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