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| “翻转课堂”在高职课堂教学改革中的探索 | |
| 引用本文： | 王美琴.“翻转课堂”在高职课堂教学改革中的探索[J].南昌教育学院学报,2015(1):83-85. |
| 作者姓名： | 王美琴 |
| 作者单位： | 浙江同济科技职业学院 |
| 摘 要： | 当前高职课堂教学改革应致力从以"授"为主转变为以"学"为主。"翻转课堂"教学模式颠覆了传统意义上的课堂教学模式,让处于课程教学改革焦灼状态的人们看到了课堂教学改革的新希望。在高职"程序设计基础"课程中引入"翻转课堂"教学理念,加强课堂中的师生互动和生生沟通交流,希望取得更好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 高职教育 程序设计基础 |
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