网络环境下研究性学习之我见 |
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引用本文: | 廖婷,王华窑.网络环境下研究性学习之我见[J].黑龙江科技信息,2008(16):146. |
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作者姓名: | 廖婷 王华窑 |
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作者单位: | 1. 江西宜春学院高安校区,江西高安,330800 2. 江西省高安中学,江西高安,330800 |
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摘 要: | 研究性学习作为课程改革的一部分,对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,以及培养学生的信息素养都具有十分重要的作用。以“专题学习网站”为主题,从创设网络的研究性学习环境、教师的任务、学生的参与以及评价四个方面,探究在网络环境下如何有效地进行研究性学习。
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关 键 词: | 研究性学习 网络环境 专题学习网站 |
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