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| 美国研究生课程体系建设的经验及启示 | |
| 作者姓名： | 张欢欢 |
| 作者单位： | 南京师范大学，心理学院，江苏，南京210097 |
| 摘 要： | 合理有效的研究生课程体系是激发研究生学习兴趣和提高研究生教学效果的重要前提。
美国的研究生教育在经历了长时间的发展和积淀之后， 形成了独具特色又较为稳定的研究生课程体系，其研究生的教育水平和培养质量一直以来都处于世界领先地位。分析和总结美国研究生课程体系建设的成功做法和经验，例如强调基础理论课程教学，提倡学科交叉，增设跨学科课程，灵活学生选课和教师授课形式，注重知识更新和对课题进展的合理考评等，对我国研究生课程体系的建设和改革具有重要的启示和意义。 |
| 关 键 词： | 研究生 课程体系建设 美国 经验 启示 |
The Experiences and Implications of Construction of Postgraduate Curriculum Systems in America |
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| Authors: | Zhang Huanhuan |
| Abstract: | |
| Keywords: | Postgraduate Curriculum system construction America Experiences Implication |
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