基于生物进化理论的
学校教育质量评估研究 |
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作者姓名: | 陈逸涵 |
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作者单位: | 上海市教育评估院,职业与成人教育评估所,上海200031 |
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摘 要: | 不断提高教育质量, 培养经济社会发展所需要的各种类型和层次的人才是我国教育发
展的核心问题。教育质量保障是提高教育质量的主要手段之一,其中学校建立的内部质量保障和由
专业机构开展的教育质量评估是实施教育质量保障的重要方式。本文从学校教育和教育质量与生
物进化中关于“生存斗争”、“变异”和“自然选择”的相似点出发,立足生物进化角度,阐述了教育质
量评估的功能定位和功能发挥的实现途径。
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关 键 词: | 学校教育 教育质量 教育质量评估 生物进化论 |
A Study on Quality Assessment of School Education
Based on the Theory of Biological Evolution |
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Authors: | Chen Yihan |
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Institution: | Department of Vocational and Adult7Education Evaluation, Shanghai Education
Evaluation%Institute,7Shanghai7 200031 |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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