| 排球课基于合作学习实施PBL教学模式的实验研究 |
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| 引用本文： | 吴平.排球课基于合作学习实施PBL教学模式的实验研究[J].四川体育科学,2017(1):95-97. |
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| 作者姓名： | 吴平 |
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| 作者单位： | 上海体育学院体育教育训练学院,上海,200438 |
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| 摘 要： | 运用实验研究、文献资料、数理统计等方法,对排球教学中运用PBL教学模式进行探讨和研究.结果表明:PBL教学模式有利于增强学生学习的主动性和积极性,培养学生的协作精神,增强了学生交流与合作能力;实施PBL教学模式有利于提高学生学习兴趣和参与意识,提升学生的综合能力.学生以合作学习为基础,共同承担责任和任务,并能够进行积极的互动;教师鼓励学生对学习过程进行控制与调节,能充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用,并培养了学生的自我评价能力.
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| 关 键 词： | 排球 合作学习 PBL教学模式 实验研究 |
Volleyball Class Based on the Experimental Study of Cooperative Learning Implementation of PBL Teaching Mode |
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