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| 浅析新课标下英语教学中的合作学习 | |
| 引用本文： | 沈安琴.浅析新课标下英语教学中的合作学习[J].成才之路,2009(36):11-12. |
| 作者姓名： | 沈安琴 |
| 作者单位： | 盐城生物工程高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 合作学习作为散点教学组织模式的一种具体方法，对于学生个人自信心的增强，学生认知的发展，学生基本社交技能的形成有重要的促进作用。合作学习改善了学习氛围，调动起学生的积极性和主动性，激起了学生的学习兴趣，使学生在学习中充分地发挥了其主体作用，从而有助于提高教学效率，顺利达到有效教学的目的。 |
| 关 键 词： | 合作学习 自主性 教学互动 有效教学 |
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