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| 加拿大教师教育国际化对我国地方师范院校的启示 | |
| 引用本文： | 王子悦.加拿大教师教育国际化对我国地方师范院校的启示[J].天津市教科院学报,2010(1):44-46. |
| 作者姓名： | 王子悦 |
| 作者单位： | 天津师范大学教育学院,天津,300389 |
| 摘 要： | 加拿大教师教育国际化已有近20年的发展历程，其特点可以概括为：政府的政策支持，办学思想、理念的国际化，课程的国际化。通过借鉴加拿大教师教育国际化的经验，提出我国地方师范院校国际化发展的策略：政策扶植，树立国际化理念，引进国外优质课程体系的有效策略，充分利用世界教师教育资源，积极应对日益激烈的人才竞争，提升我国地方师范院校的国际地位和竞争力。 |
| 关 键 词： | 加拿大教师教育 国际化 地方师范院校 国际化策略 |
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