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| 寓言对学校管理的启示 | |
| 引用本文： | 章立早.寓言对学校管理的启示[J].当代教育科学,2007(22):44-45. |
| 作者姓名： | 章立早 |
| 摘 要： | 有一则家喻户晓的寓言：有位科学家得知死神正在寻找他，为了逃避死神的寻找，他利用克隆技术复制出了十二个“自己”，即想以假乱真，让死神无法辨认出真正的自己。死神面对十三个一模一样的人，果真一时分辨不出哪个才是真正的要寻找的目标，只得悻悻离去。但是没过多久，对人性的弱点了如指掌的死神又转回来对十三个一模一样的科学家说：“先生，你确实是个天才， |
| 关 键 词： | 学校管理 寓言 “自己” 技术复制 科学家 |
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