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| 突出教师教育特色 构建师范生教学技能培养模式 | |
| 引用本文： | 梁梅.突出教师教育特色 构建师范生教学技能培养模式[J].中国高等教育,2003(12). |
| 作者姓名： | 梁梅 |
| 作者单位： | 广西师范学院 |
| 摘 要： | 教学能力素质是教师专业化的重要标志,是师范生综合素质的重要组成部分。随着我国新一轮基础教育课程改革的推进,对中学教师的能力素质要求越来越高,培养和提高师范生的教学能力素质就显得尤为重要。我院几年来一直致力于提高师范生教学技能培养模式的探索,并取得了初步成效。 |
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