《春晓》教学设计 |
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引用本文: | 李卫东.《春晓》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2010(7):46-47. |
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作者姓名: | 李卫东 |
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作者单位: | 天津市南开实验学校 |
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摘 要: | 设计理念
古诗词的语言是祖国语言宝库中的精华。古诗词教学是中小学语文教学中的重要组成部分。通过古诗词的教学不仅使学生学习、积累一些优秀的古典诗词,而且能使学生感受、了解内容丰富、历史悠久的中华文化,还可以涵养学生的性情,陶冶学生的情操。
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关 键 词: | 教学设计 《春晓》 古诗词教学 小学语文教学 设计理念 古典诗词 中华文化 学生 |
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