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《春晓》教学设计
引用本文:李卫东.《春晓》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2010(7):46-47.
作者姓名:李卫东
作者单位:天津市南开实验学校
摘    要:设计理念 古诗词的语言是祖国语言宝库中的精华。古诗词教学是中小学语文教学中的重要组成部分。通过古诗词的教学不仅使学生学习、积累一些优秀的古典诗词,而且能使学生感受、了解内容丰富、历史悠久的中华文化,还可以涵养学生的性情,陶冶学生的情操。

关 键 词:教学设计  《春晓》  古诗词教学  小学语文教学  设计理念  古典诗词  中华文化  学生
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