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| 激发学生主动参与政治课堂的策略 | |
| 引用本文： | 张霞.激发学生主动参与政治课堂的策略[J].西藏教育,2011(3):26-27. |
| 作者姓名： | 张霞 |
| 作者单位： | 拉萨市第七中学 |
| 摘 要： | 让学生真正参与政治课堂，教师要遵循学生的心理发展和认知发展规律，通过创设生动有效的教学情境、丰富多样的学习方式、平等和谐的师生关系等有效的途径来充分调动学生主动参与的积极性，提高主动参与的有效性，使他们能够在学习中充分地表达自己的思想和观点，真诚地表露自己的感情。 |
| 关 键 词： | 学生主动参与 政治课堂 激发 认知发展规律 学习方式 心理发展 教学情境 师生关系 |
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