首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学数学教学中探究式学习的应用研究
引用本文:郝魁增.小学数学教学中探究式学习的应用研究[J].学周刊C版,2011(3).
作者姓名:郝魁增
作者单位:沙河市册井学区,河北,沙河,054104
摘    要:教育课程改革的重要内容之一就是实现学生学习方式的转变.传统的教学是接受式的教育,学生依赖教师,服从于教师,习惯死记硬背和做大量的习题,导致教育缺失人性化和科学化,不利于学生素质能力的培养.新课标明确提出"数学探究是一种重要的学习方式,也是义务教育阶段课程的重要内容",要使学生从被动的接受性学习转变为主动的探究性学习,进一步适应未来社会和个人发展的需要.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号