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识字教学浅探
引用本文:
葛琴.识字教学浅探[J].考试周刊,2010(56):54-54.
作者姓名:
葛琴
作者单位:
金湖县城东小学,江苏金湖211600
摘 要:
在我国的语文教学史上.识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点。可以这么说,一个汉字就是一首诗,一个汉字就是一幅画.一个汉字就是一个谜。在刚刚颁布的新课标中,对识字教学也作出了比较准确的定位。
关 键 词:
识字教学
教育阶段
教学史
汉字
新课标
语文
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