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| 让教育科研深深扎根于学校实践——关于徐州市教育科研推进的探索与实践 | |
| 引用本文： | 郑飞.让教育科研深深扎根于学校实践——关于徐州市教育科研推进的探索与实践[J].上海教育科研,2008(4):80-81. |
| 作者姓名： | 郑飞 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市教育科学研究所,221006 |
| 摘 要： | 中小学教育科学研究是教育工作者学习教育科学知识体系,探索和认识教育客观规律的实践活动.广大中小学和广大教师开展教育科研活动,有利于学校进行科学决策,促进学校特色的形成,有利于提高教师素质,进而提高教育教学质量. |
| 关 键 词： | 教育科研 扎根 学校特色 实践 教育教学质量 提高教师素质 科学决策 科研活动 大中小学 践活动 客观规律 认识 知识体系 教育科学研究 学习 教育工作者 |
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