| 探析工科类专业硕士培养质量的评价指标 |
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| 引用本文： | 李九生,裘国华.探析工科类专业硕士培养质量的评价指标[J].环球赛鸽科技,2015(8). |
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| 作者姓名： | 李九生 裘国华 |
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| 作者单位： | 中国计量学院信息工程学院,浙江杭州,310018 |
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| 基金项目： | 中国计量学院校立高教课题资助 |
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| 摘 要： | 专业硕士教育是今后我国大力扶持和积极引导发展的重点.当前,国内各高校对专业硕士教育研究主要集中于教育理论和培养模式的探讨,缺少对培养质量评价指标的调查和研究.本文以中国计量学院工科类专业硕士为例,对整个培养过程进行剖析,分析影响专业硕士教育质量的因素,构建相应的评价指标,从师资队伍、培养方案、实践教学、学位论文等方面加以改进,切实提升专业硕士的培养质量.
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| 关 键 词： | 专业硕士 培养质量 实践教学 评价指标 |
Study on Training Quality Evaluation Index of Professional Master in Engineering |
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| LI Jiu-sheng,QIU Guo-hua.Study on Training Quality Evaluation Index of Professional Master in Engineering[J].Global Racing Pigeon Science,2015(8). |
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| Authors: | LI Jiu-sheng QIU Guo-hua |
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