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实验教学与学生思维能力的培养
引用本文:李纯民.实验教学与学生思维能力的培养[J].中小学实验与装备,2005,15(2):21-23.
作者姓名:李纯民
作者单位:江苏省常熟市中学分校,215500
摘    要:实验教学是中学物理教学过程中的重要组成部分,实验过程是学生主体积极的观察、思考和探索过程。通过实验教学培养学生思维,也体现了让学生参与知识的形成过程,是改变重结果教学为既重结果又重知识形成过程教学的有效途径。

关 键 词:实验教学  思维能力  中学  物理教学  实验方法
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