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艺术类高中生的自尊与社会支持的关系研究
引用本文:张艳艳,景一博.艺术类高中生的自尊与社会支持的关系研究[J].洛阳师范学院学报,2011,30(1):108-109.
作者姓名:张艳艳  景一博
作者单位:郑州大学,教育系,河南郑州,450001
摘    要:该文采用自尊量表(SES)和社会支持评定量表(SSRS)对317名艺术类高中生进行研究,探讨了艺术类高中生的自尊与社会支持的关系。结果表明自尊与社会支持总分和社会支持的三个维度都有显著相关。

关 键 词:自尊  社会支持  艺术类高中生
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