首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

从功能理论的视角看清朝学校教育制度
引用本文:陈睿腾.从功能理论的视角看清朝学校教育制度[J].河北师范大学学报(教育科学版),2012(1):51-55.
作者姓名:陈睿腾
作者单位:北京大学教育学院
摘    要:清朝学校教育制度与科举制度密不可分,具有一种与现今学校教育制度不同的特殊性。这种特殊性导致前人更多地关注科举制度,忽略了清朝学校教育制度本身对当时社会起到的作用。客观地说,学校教育制度即使依附于科举制度,其本身的作用也不应该被科举制度所遮蔽。

关 键 词:功能  清朝学校  教育制度

On the school education system of Qing dynasty from the functional theory
CHEN Rui-teng.On the school education system of Qing dynasty from the functional theory[J].Journal of Hebei Normal University,2012(1):51-55.
Authors:CHEN Rui-teng
Institution:CHEN Rui-teng(School of Education,Peking University,Beijing 100871,China)
Abstract:The school education system of the Qing dynasty is indispensable from the imperial examination,and for this reason,scholars focus more on the imperial examination system than on the school education system and its social functions.This paper discusses the positive functions of school education in the Qing.
Keywords:function  school  education system of Qing dynasty
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号