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主题式研修:赋能工作室成员专业成长
引用本文:庞燕.主题式研修:赋能工作室成员专业成长[J].体育教学,2024(1):65-66.
作者姓名:庞燕
作者单位:江苏省苏州市张家港市实验小学
摘    要:主题式研修是实现工作室建设目标、助推工作室成员专业发展的有效路径。对此,张家港市庞燕名师工作室以主题为引领,开展主题式阅读、主题式教研、主题式联动等名师工作室主题式研修活动,赋能“名师”,实现成长—成才—成名。

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