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人教版和鲁教版高中地理必修教材比较分析及教学建议——以“乡村与城镇”为例
引用本文:王诗怡,丁文荣,孙江煜.人教版和鲁教版高中地理必修教材比较分析及教学建议——以“乡村与城镇”为例[J].地理教育,2024(S1):236-239+254.
作者姓名:王诗怡  丁文荣  孙江煜
作者单位:云南师范大学地理学部
摘    要:<正>《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)强调高中地理课程要落实立德树人的根本任务,要推动高中地理课程改革,要更加重视培养学生地理学科核心素养1]。此外,新课标重视课程资源的开发与建设,其中教材是核心的课程资源。但是,部分一线教师对教材的认识依然不够深入,没有能够充分挖掘教材,甚至一些教师对课标也不够了解。因此,

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