调动学生的积极性,提高高三物理一轮复习的有效性 |
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引用本文: | 刘俊宏.调动学生的积极性,提高高三物理一轮复习的有效性[J].高中数理化,2014(12):41-41. |
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作者姓名: | 刘俊宏 |
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作者单位: | 广东省河源市龙川县田家炳中学 |
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摘 要: | 物理学科是高考中的一个重要科目.而高中物理课程的目的就是为了进一步提高学生的科学素养,为学生终身发展做准备.这就要求高三的物理复习教学必须建构符合时代要求的物理学习,让学生学会学习、自主学习,通过学习提高学生的思维能力和科学素养.因此,高三教师不能眼光只盯在迎接高考上,而是要通过物理教学提高学生的能力和科学素质,提倡自主学习,培养科学探究精神.
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关 键 词: | 自主学习 复习教学 思维能力 学会学习 三教师 课堂气氛 重要科目 生生互动 知识结构 整体学习 |
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