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浅析高中化学高效课堂教学模式的构建与完善
引用本文:唐明亮.浅析高中化学高效课堂教学模式的构建与完善[J].高中数理化,2014(20):61-61.
作者姓名:唐明亮
作者单位:西藏林芝地区第一中学
摘    要:高效课堂教学模式是指教师通过采取有效的教学手段,在减少授课时间和学生课业压力的同时,提高课堂教学效益,本文以高中化学人教版"元素周期表"这节课为例,探究如何构建高效课堂教学模式,实例中教师通过课程复习和预习指导、课堂教学成果展示以及实验反馈等方式完成了高效课堂教学模式的构建.

关 键 词:课堂教学  高中化学  授课时间  教学手段  人教版  自主学习意识  教学反馈  成果展示  金属钠  电子排布
本文献已被 维普 等数据库收录!
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