高中数学课堂教学管理策略研究 |
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引用本文: | 杜亚萍.高中数学课堂教学管理策略研究[J].高中数理化,2014(20):26-26. |
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作者姓名: | 杜亚萍 |
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作者单位: | 山东省邹城市第二中学 |
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摘 要: | 数学作为高中阶段的重要学科,在教学中很受重视,而良好的课堂管理策略,对提高数学的教学水平起到十分重要的作用,虽然在现阶段的数学课上,大部分教师都掌握了一套实用的方法,但是还有很多地方需要完善.掌握一套有效的高中课堂管理方法,对教师和学生都有很大帮助.
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关 键 词: | 课堂教学管理 学习过程 管理模式 地方需要 辅助线 目标定位 重点部分 难于理解 线画 管理方法 |
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