“探究式教学法”在高中物理教学中的应用探讨 |
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引用本文: | 耿伟.“探究式教学法”在高中物理教学中的应用探讨[J].高中数理化,2014(18):42-42. |
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作者姓名: | 耿伟 |
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作者单位: | 江苏省丰县中学 |
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摘 要: | 高中物理是一门难而且深的课程,不少学生难以接受教师传授的知识,在学习中呈现被动性.探究式教学不但可以充分调动学生的学习创造性、积极性和主动性,还推动了高中物理教学模式的改革.1在高中物理教学中实施探究式教学法的应用原则1)以学生为主体探究式的教学法主要讲究的是"以人为本"的教学方法,在教学中当然也必须以学生为主体,教师只有尊重学生,让学生有意识地参与到教学活动中,发挥自我的主体地位,才能提高学生学习的积极性。
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关 键 词: | 高中物理教学 探究式教学法 应用 以学生为主体 学习创造性 教学方法 以人为本 教学模式 |
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