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| 探析互助学习法在高中物理教学中的实现策略 | |
| 引用本文： | 王义才.探析互助学习法在高中物理教学中的实现策略[J].高中数理化,2014(12):35-35. |
| 作者姓名： | 王义才 |
| 作者单位： | 北京师范大学(珠海)附属高级中学 |
| 摘 要： | 高中物理是高中教学过程中的重要内容,高中物理学习的逻辑性较强,学生由于本身的智力水平不一样,加上教师传统的＂填鸭式＂教学方法,使得学生对于高中物理的学习逐渐丧失了学习的兴趣.目前国内外的学者很多都在研究合作学习的教学模式,很多学者认为合作学习以小组为学习单位,主要目的是为了完成教学任务,在完成高中物理教学任务的过程中,小组成员之间通过彼此互助的形式,顺利完成对高中物理知识的学习． |
| 关 键 词： | 高中物理教学 学习过程 教学任务 高中教学 学习模式 合作小组 合作意识 学习能力 物理教学过程 角色定位 |
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