世界高等教育课程发展的趋势 |
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引用本文: | 陈建俞.世界高等教育课程发展的趋势[J].高等教育研究(成都),2002,18(4):36-38. |
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作者姓名: | 陈建俞 |
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作者单位: | 华东师范大学教育系,上海200062 |
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摘 要: | 本从融合的角度,探讨世界高等教育课程发展的趋势。主要表现为:在课程目标上专业教育与普通教育的融合;在课程内涵上人学科、社会学科与自然学科的融合;在课程价值上社会本位、个人本位与学科中心的融合;在课程设计上知识获得、能力培养与思维训练的融合。在经济全球化的大背景下,我国高等学校要求生存、谋发展,就必须面向世界,顺应国际潮流,改革高等学校课程体系。
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关 键 词: | 高等教育 课程目标 课程价值 课程设计 |
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