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| 初高中化学教学的衔接问题 | |
| 引用本文： | 吴勤波.初高中化学教学的衔接问题[J].化学教与学,2011(12):31-33,20. |
| 作者姓名： | 吴勤波 |
| 作者单位： | 镇江新区大港中学,江苏镇江,212132 |
| 摘 要： | 随着义务教育初中化学课程改革的推进,中考考试与评价选拔制度改革实验的发展,初高中教学衔接问题也成为人们关注和议论的热点问题。不少高中教师反映升入高中学习的使用课改实验教科书的初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大，高中化学教学十分困难。高一学生也反映高一化学内容多、理解困难、习题难做，学习兴趣降低。这一问题已经引起高中教师学生乃至家长的关注。 |
| 关 键 词： | 高中化学教学 衔接问题 初中毕业生 实验教科书 化学课程改革 化学基础知识 义务教育 制度改革 |
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