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| 语文教学新课改的反思 | |
| 引用本文： | 赖建萍.语文教学新课改的反思[J].语文教学与研究,2011(32). |
| 作者姓名： | 赖建萍 |
| 摘 要： | 教学反思要求的提出与新课程实施是同步进行的,反思型教师的培养更利于教师开阔眼界,提升教学研究的能力,保证教师在迷茫的探索中跃上新的台阶。本文特别针对初中语文教师的教学反思提出了一些实际看法。一.语文教学反思的基本方向1.反思课堂语文属于人文学科,人文学科是反映社会生活和文化艺术的科学,它除了能给人以知识、能力和智力外,还具有思想教育、情感熏陶、道德感染、培养性格、意志和审美观念等功 |
| 关 键 词： | 思想教育 教学目标 人文学科 语文教学 反思型教师 教学反思 教学评价 初中语文教师 反思能力 教学研究 |
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