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| 专题阅读是提高语文素养的佳径 | |
| 引用本文： | 薛艳红.专题阅读是提高语文素养的佳径[J].语文教学与研究,2011(22). |
| 作者姓名： | 薛艳红 |
| 摘 要： | 在高中语文阅读教学中开展专题阅读活动,重点研究专题阅读的教学模式,探讨专题阅读类型并提出类型要求;在开展专题阅读指导的过程中注意将专题阅读和提升精神素养、体悟生活、写作及研究性学习相合,以更有效地提升学生的语文素养。听说读写是语文学习的重要能力,一直以来,又以读、写能力最为重要。学生的阅读情况如何,他们读书的兴趣如何,读书的时间怎样安 |
| 关 键 词： | 阅读活动 学生阅读 阅读目标 语文素养 阅读指导 专题 语文学习 语文阅读教学 研究性学习 精神素养 |
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