情感与情境——思想品德课堂教学的纽带与桥梁期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

情感与情境——思想品德课堂教学的纽带与桥梁

引用本文：	吴建岳.情感与情境——思想品德课堂教学的纽带与桥梁[J].政治课教学,2007(9).

作者姓名：	吴建岳

作者单位：	余姚市历山中学浙江余姚315400

摘要：	教贵情深,教学艺术的魅力就在于情感的交流。人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考。课堂教学过程是师生情感交流的过
本文献已被 CNKI 等数据库收录！